本课程是为青少年开设的一系列阅读理解课程。它总结和叙述了初级课程。说话的人是兄弟。他们有目的地练习，以提高自己的概括能力、叙事水平、理解能力、梳理叙事和表达阅读理解解决方案。他们意识到在每个学习阶段都要注意练习方向。学习阅读理解要测试自己的概括能力、叙述水平、理解能力、分析判断能力、鉴赏能力，为提高阅读理解能力做准备。本课程特别适合初三以上想提高阅读理解能力，提高阅读理解测试能力的学生。如果中学以上的学生总结问题类型(如总结疏忽、总结意义、总结中心)，也可以通过本课程的学习提高五项基本核心能力——总结表达能力。根据实践分析，它们可以引导孩子全面理解和全面提高概括、描述和理解能力，为提高阅读理解能力打下坚实的基础。

他叫“平哥”，复旦新闻系优秀学生，中小学教育专家，教育学会语文教学研究会研究员，上海青年银行青少年成长发展中心创始人，十余年语文工作经验，儿童教育明星主播。

阅读理解《初阶·概括与表述》目录

第00讲：发刊词

第01讲：【理解】把握全文思路

第02讲：【概括】概括全文大意&故事情节

第03讲.【理解&概括】理解并概括任务性格特点

第04课：概括段落大意

第05课：理解并概括人物性格特点

第06课：综合训练1

第07课：理解文字背后的思想感情

第08课：结合中心理解段落含义

第09讲：根据人物特点展开表述

第10讲：阅读理解中的修辞手法

第11讲：开放类题型

第12讲：综合理解

第13讲：说明文阅读理解(1)

第14讲：说明文阅读理解(2)

第15讲：应试阅读理解技巧

第16讲：阅读理解能力的核心及训练方法