公职课程-《调研报告一炮走红课|别输在不会写大报告上》百度云网盘下载[MP3/64.05MB]

公职课程-《调研报告一炮走红课|别输在不会写大报告上》百度云网盘下载[MP3/64.05MB]插图

调查报告不同于调查报告。调查报告就是因为发生了某件事(如案件、事故、灾难)而进行调查,然后写出报告。调研报告的撰写者必须自觉以调研为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实可行的调研计划,即变被动适应为有计划的主动写作实践,从明确的追求出发,经常深入社会一线,不断了解新情况、新问题,自觉探索研究,写出有价值的调研报告。
研究报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。研究报告主要包括两部分:一是调查,二是研究。调查要深入实际,准确反映客观事实,不依赖主观想象,按事物本来面目去了解,详细研究材料。研究,即在把握客观事实的基础上,认真分析,透彻揭示事物的本质。至于对策,研究报告中可以提出一些意见,但不是主要的。因为制定对策是一个深入、复杂、综合的研究过程,研究报告中提出的对策是否被采纳,能否上升为政策,都要经过政策的预评估。
研究报告是整个调查工作的总结,包括计划、实施、收集和整理,是研究人员劳动和智慧的结晶,也是客户需要的最重要的书面成果之一。它是一种沟通和交流的形式,其目的是将调查结果、战略建议等结果传达给管理者或其他担任特殊职务的人员。因此,认真撰写研究报告,准确分析研究结果,明确给出研究结论,是报告撰写者的责任。